战疫30天? 共克时艰  踔厉奋进

——校园封闭管理期间设计系工作回顾

◇ 设计系副主任  朱江

编者按：5月9日上午，设计系副主任朱江作为院（系）代表在学校召开安全稳定及疫情防控工作推进会议发言，对校园封闭管理期间相关工作进行汇报。会后，党委宣传部对会议发言进行了整理。以下为朱江副主任发言内容。

自4月3日学校因疫情封闭管理以来，在校党委的正确领导下，设计系师生与全校师生紧密团结在一起，凝心聚力同战“疫”，千方百计确保常规工作有序推进，实现了疫情防控与教育教学两手抓、两不误。

提高站位积极应对

我于4月4日返校，与我系6名平均年龄不到30岁的年轻教师组成了在校“战时先锋队”。深知责任重大的我们，与被封控在家的党总支书记、系主任及系领导班子成员共同商讨谋划，尽一切努力保障校园封闭管理期间系里的教学管理工作顺利进行。

4月5日，我们接到后勤保障部下达的紧急任务，以最快时间腾空逸夫楼教学区教室，为饮食中心和物业的员工提供住宿场所。在校的7名教师加上学生干部、党团积极分子，紧锣密鼓一个上午，搬运了全部教具、画架，清空了10个教室，迅速完成了任务。之后，我们重新规划了课程，分上午、下午、晚上三个时段上课，充分利用美瀛楼教学区的教室开展教学工作。

克服困难保障教学

线上教学第一周，教室的网络、摄像头、麦克风配置不够充分，个别老师准备不足，专业辅导环节受设备影响较大。

系里紧急召开全体教师线上会议，传达上级和学校疫情防控相关要求，组织教师以教研室为单位开展线上教学研讨，确保授课质量。同时开展线上线下教学督导督查，系领导、教研室主任深入线上课堂听课，指导帮助教师完成线上教学工作，提高授课质量；在校教师每天深入课堂，辅助线上教师解决临时出现的问题。在大家的共同努力下，我系线上线下教学秩序良好，一大批年轻教师经受住了考验，受到了学生的好评。如郝晓红博士，放下刚满一岁的孩子于4月5日返校，至今已连续奋战30多天，坚持为研究生和本科生线下授课，令全系师生深受感动。

引导学生自我提升

为了确保学校封闭管理期间学生正常有序地学习生活，在校的系领导、辅导员深入教室、宿舍、班会，疏导学生心理，组织开展文体活动，教育引导学生以行动支持学校疫情防控工作，严格执行相关规定、要求。同学们心态平稳积极，主动到系里轮岗值班，打扫卫生、消杀楼道教室，战斗在防疫抗疫第一线，实现了从被管理者到参与管理的自我提升。

下一阶段，设计系将与其他院（系）并肩作战，继续为学校建设高水平师范大学做出贡献。